Leitsätze

Unsere Schule versteht sich als Ort des demokratischen und partnerschaftlichen Miteinanders von Lehrkräften, Kindern, Eltern und schulischem Personal, wobei

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Förderung

Förderung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Kinder mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf „Lernen“, „Sprache“ oder „geistige Entwicklung“ werden integrativ in den Grundschulklassen beschult. Im gemeinsamen Unterricht mit Lehrkräften des Förderzentrums der Stadt Rendsburg Lernen, der Sternschule und der Schule Hochfeld, werden diese Kinder ihrem individuellen Lernvermögen entsprechend, in Form innerer oder auch äußerer Differenzierung gefördert.