Leitsätze

Unsere Schule versteht sich als Ort des demokratischen und partnerschaftlichen Miteinanders von Lehrkräften, Kindern, Eltern und schulischem Personal, wobei die Kinder im Mittelpunkt aller Bemühungen stehen.

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Akzente unserer Schule

Unterrichtsgestaltung

  • Klassenlehrerprinzip
  • vielfältige Unterrichtsformen (z.B. Freiarbeit, Stationslernen…)
  • jahrgangsübergreifender Projektunterricht in Kl. 1 und 2, der die Kinder nach ihrem spezifischen Lern- und Leistungsvermögen fördert

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Förderung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Kinder mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf in den Schwerpunkten „Lernen“, „Sprache“ oder „geistige Entwicklung“ werden integrativ in den Grundschulklassen beschult.

Im Gemeinsamen Unterricht mit Lehrkräften des Förderzentrums Lernen der Stadt Rendsburg, des Förderzentrums Sprache des Kreises Rendsburg-Eckernförde und des Förderzentrums Schule Hochfeld werden die Kinder ihrem individuellen Lernvermögen entsprechend, in Form innerer oder auch äußerer Differenzierung gefördert.